Les ateliers sont un moment d’échange entre des expériences différentes de recherche et de terrain sur des thèmes spécifiques qui concernent l’ethnographie, l’écriture..., ils ne sont jamais ni des présentations des avancements de la thèse (pour cela il y a le séminaire du LAA) ni des “corrections” de thèse. Ces rendez-vous sont nourris des lectures qui sortent de champs proches et plus fréquentés, qu’à chaque fois doivent accompagner et ponctuer le débat. Cette pratique sert pour activer ce qu’on appelle au Laa « métaphore scientifique », c’est-à-dire lire des livres très lointains des intérêts spécifiques à chacun pour nous obliger à ouvrir le regard scientifique. Savoir lire d’autres choses (autres disciplines, thématiques, genres…) et savoir les faire rimer avec les nôtres. Evidemment il ne s’agit pas de faire faire des acrobaties forcées !
Le programme 2025-2026
Séance # 1, 23 octobre 2025
Le quotidien en crise, le quotidien résilient
>> lecture intégrale de Veena Das, 2023 [2007] La vie et les mots. Violence et descente dans l’ordinaire. Paris : Cerf
Atelier « descente » : identifier dans le quotidien ethnographique un objet banal et analyser les strates de sens
Séance # 2, 11 décembre 2025
Anonymiser le terrain : Quels enjeux ? Réflexion collective sur les choix à faire dans les différents terrain
>> lectures de ces extraits à se partager pour animer le débat :
1.Pruvost, G. (2021). Quotidien politique. Féminisme, écologie, subsistance. La Découverte. → Pages à lire : Annexe méthodologique (pp. 289-297) Justification de l’anonymisation radicale des lieux.
2.Scheper-Hughes, N. (2000). The global traffic in human organs. Current Anthropology, 41(2), 191-224. → Pages à lire : Introduction (pp. 191-194) + Section "Ethics and Complicity" (pp. 215-218).
3.Van den Hoonaard, W. C. (2003). Is anonymity an artifact in ethnographic research ? Journal of Academic Ethics , 1(2), 141-151. → Pages à lire : Sections 3 & 4 (pp. 144-148), Cas concrets de négociation de l’anonymat.
4.Agier, M. (2013). La condition cosmopolite. L’anthropologie à l’épreuve du piège identitaire. La Découverte. → Pages à lire : Chapitre 4 ("L’épreuve du piège identitaire", pp. 112-118), Désidentification dans les camps.
5.Haraway, D. (1988). Situated Knowledges : The Science Question in Feminism and the Privilege of Partial Perspective, Feminist Studies, 14(3), 575-599.
Séance # 3, 29 janvier 2026
Micropolitiques du quotidien : Pouvoir, résistances et négociations invisibles
>> Lecture intégrale de : Scott, J. C. (2008). La domination et les arts de la résistance : Fragments du discours subalterne. Éditions Amsterdam.
Atelier : concept de Transcripts Cachés et de "Résistances infra-politiques"dans vos terrains
Séance # 4, 26 mars 2026
Le quotidien et les objets
>> Lecture des extraits de :
1.Appadurai, A. (2010). La vie sociale des choses : La consommation dans une perspective culturelle (F. Bouillot, Trad.). Éditions de la Maison des sciences de l’homme. (Titre original : The Social Life of Things, 1986) → Pages à lire : Introduction (pp. 11-42) + Chapitre 2 (pp. 65-94)
2.Ingold, T. (2017). Faire : Anthropologie, archéologie, art et architecture (M. Ducroux & P. Madelin, Trad.). Éditions Dehors. (Titre original : Making, 2013) Pages à lire → Chapitre 4 : "La texture des matériaux" (pp. 97-122) + Chapitre 6 : "Sur les mains et la vision" (pp. 151-178)
Atelier : décrypter un objet ordinaire sur votre terrain et l’analyser selon Appadurai (biographie et circulations) et Ingold (processus)
Séance # 5, 28 mai 2026
Restituer le quotidien : autres formes d’écriture
>> Lecture collective de :
1.Ernaux, A. (1983). La Place. Gallimard.
2.Stoller, P. (2008). Ethnography as sorcery. University of Chicago Press. → Pages à lire Chapitre 5 "Sensuous Scholarship" Pages : pp. 73-92
Atelier : utiliser 2 formes d’écriture différente pour restituer 3 situations banales du terrain
Séance # 6, 2 juillet 2026
Points de terrains
Penser une publication ?